近日，张家峁矿业公司机电工区紧密结合工区实际，积极摸索，创新发展，将提升队伍素质提升作为工区管理的重点，建立多项培训、培养、考核方案，将实现“人”的管控为根本的工区管理模式，促进各项生产工作有效进行。
打破传统填鸭式教育，设立工区 “读书角”，开发利用网上课堂、学习强国平台、电子书等，搭建方便性、随时性学习资源平台，全面覆盖职工业余空间。整合工区学习资源，开创利用“3+1”学习、班后会时间“共学共建”模式，推动由“小学习”向“大学习”转变。构建安全教育长效机制，响应上级管理部门安全重心战略，做到应知应会必须学，岗位标准重点学，其他知识了解学。将人的安全行为治理工作重心向知识储备、生产现场、作业岗位转移，按计划组织旬、月、季全员岗位专业知识大考试，现场方面充分利用岗位“双述”，现场“手指口述”，动态考核与动态考核相结合的考核模式。
要把好用人导向，发挥好选人用人的“指路灯”和“导航仪”作用。建立全方面人才培养战略，将人才重心向管理、向技术、向效益偏移。搭建创新平台，充分利用“3+2”学习基地作为人才创新、创效使用平台，充足的奖励政策和奖励方案作为人才培养的后备资金。让想干事的人有平台，让能干事的人有效益，让选出来、用出来的人成为工区发展最坚实的屏障。
建立健全工区考核制度，用好考核“指挥棒”。充分利用“三工动态”考核媒介，抓住“规定动作”，严守“规定行为”，以标准化生产建设为依据，将职工日常思想动态、上岗情况，知识业务掌握情况，以及技术成熟度和创新度作为考核标准，全面职工量化考核。把考核分数转化为实实在在的“票子”，让职工把功夫下在平时、把工作做到实处，创造真正的职工个人价值观念，推动工区整体工作积极性。
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