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济南应用技术学校养成教育的培养

时间: 2016-04-18 14:48 作者:jfrd 来源:未知 点击:
中华发展报道网:所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。2016年济南应用技术学校从学生实际出发,结合学校特点,狠抓学生养成教育,取得了一定的效果。
    叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”该校领导班子和全体教师一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
 抓养成教育的关键是抓行为教育。该校的领导、班主任、任课教师都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、板报比赛、全校师生演讲比赛,促进学生养成教育初见成效:在上课期间,你走进校园看见的是干净整齐的校园;走进教室,学生们有的看书,有的画画,有的写作业......这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,大家喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
 抓养成教育要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,该校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
 济南应用技术学校肩负着社会赋予的培养二十一世纪人才的重任,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。大家都相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园。

(责任编辑:admin)

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